Publicar la leyenda

Hace tiempo intentamos hacer una página web de divulgación científica, pero el proyecto no cuajó. Organizando los archivos de mi ordenador he encontrado parte del material que iba a servir como  repositorio de recursos para la enseñanza dentro de ese proyecto; en concreto he rescatado estas dos animaciones en flash.

La primera de ellas es la explicación de los distintos tipos de mecanismos de resistencia que adquieren las bacterias para hacerse inmunes a los antibióticos

La segunda  es la explicación de los mecanismos de mutación que llevan a las bacterias a  adquirir esos mecanismos de resistencia

Por si alguien quiere utilizar estas animaciones en su actividad docente, aquí y aquí están los enlaces para su descarga directa.

Estas animaciones las creé en colaboración con Nuria Calleja y coordinados por Javier Paricio.

Este documental lo realicé para la serie de divulgación científica: “Espiral“; una coproducción de la Diputación General de Aragon, Caja de Ahorros de la Inmaculada y la Universidad de Zaragoza.

EL documental obtuvo el tercer premio en la XII Bienal de Cine Científico en Español- Area científico-Técnica. Acta del jurado y fue finalista de la 38 muestra cinematográfica del Atlántico.( Link a la noticia)

Aquí muestro un fragmento del documental en el que se habla de la “esteresocopía“, algo muy de moda hoy en día por que es el fundamento del 3d que podemos ver en películas como “Avatar”

Reconstrucción virtual del mercado  de la ciudad romana de Gerasa (antigua Decápolis, actual Jordania) que hice para el Instituto de Ciencias de la Educación en colaboración con el Departamento de Ciencias de la Antigüedad de la Universidad de Zaragoza. La excavación esta dirigida por el profesor Manuel Martín Bueno.

Se trata de la reconstrucción del mercado, la dificultad principal del proyecto consistió en como unir la planta octogonal del mercado con el saliente que hace de entrada al edificio:

Esta es la reconstrucción Virtual de la ciudad romana de Bilbilis (Actual Calatayud) que hice para el Instituto de Ciencias de la Educación en colaboración con el Departamento de Ciencias de la Antigüedad de la Universidad de Zaragoza. La excavación esta dirigida por el profesor Manuel Martín Bueno.

Concretamente se trata de la reconstrucción del Foro y el Teatro. La dificultad principal consistió en hacer coherente la unión del templo y el Foro. Aquí tenéis una parte